Las actividades que deben presentar son:
1. El separador del primer periodo, debe tener dibujos relacionados con la materia y una frase sobre la autoestima.
2. Una tabla de conceptos de las temáticas que se trabajaron durante el primer periodo. Se debe destacar de cada tema: La conceptualización, la importancia o utilidad de las temáticas, los ejemplos respectivos y los dibujos correspondientes.
3. Una actividad de su propia autoría, para cada temática. Recuerden que no aceptan sopas de letras.
